Isi
Dalam artikel ini: Menghibur anak dengan cerita seniRaconting memainkan game12 Referensi
Dimungkinkan untuk menghibur anak-anak dengan banyak cara, meskipun orang dewasa dan remaja yang lebih tua tidak memiliki ide ketika seorang anak menantang mereka. Agar tidak mengatasinya, Anda bisa belajar tentang banyak cara menjilat dan memikat perhatian Anda. Untuk membesarkan anak yang memenuhi, fokuslah pada kegiatan yang mendorong perolehan keterampilan yang berguna dan kebiasaan baik dan batasi hiburan pasif.
tahap
Bagian 1 Menghibur anak dengan seni
-
Berikan buku mewarnai untuk yang termuda. Ini adalah kegiatan yang menarik dengan konsumsi energi yang rendah untuk anak-anak kecil. Berikan saja mereka buku dengan pensil, spidol atau pensil warna.- Anda tidak perlu membeli buku mewarnai di toko. Cari di Internet untuk halaman-halaman dari buku-buku yang dapat Anda cetak secara gratis. Jika Anda tidak memiliki komputer keluarga atau printer, buka perpustakaan setempat untuk melihat apakah ada.
- Tidak ada batasan usia untuk penggunaan buku-buku ini, tetapi mereka menarik bagi sebagian besar anak-anak di akhir sekolah dasar. Sarankan pewarnaan dengan anak-anak yang lebih besar untuk melibatkan mereka dalam proyek.
- Anda dapat berinteraksi dengan mereka dengan mengajukan pertanyaan kepada mereka. Coba tanyakan nama-nama warna yang mereka gunakan untuk anak berusia 3 hingga 5 tahun. Anda juga dapat bertanya kepada mereka tentang gambar pewarnaan: "siapa itu? Apa itu "Mengapa tidak mewarnai di sini lebih terang atau lebih gelap? ", Haruskah kita mencampur warna? "
- Cobalah untuk memberinya hanya alat pewarna yang tidak beracun dan larut dalam air.
- Hindari pena dan spidol untuk buku mewarnai yang Anda beli di toko. Memang, sebagian besar dari karya-karya ini dicetak di atas kertas yang dapat ditembus penanda, yang merusak gambar di halaman berikutnya.
-
Dorong mereka untuk menggambar. Orang-orang dari segala usia suka menggambar. Beri anak-anak beberapa kertas printer atau buku sketsa dan beberapa alat menggambar.- Balita mungkin suka membuat gambar dengan coretan. Dorong mereka untuk mengembangkan kreativitas dan keterampilan motorik mereka.
- Saat mereka menggambar, tanyakan pada mereka tentang gambar yang mereka buat. Jangan bertanya kepada mereka apa gambar yang dimaksudkan untuk diwakili, karena dapat membuat mereka kecewa. Sebaliknya, minta mereka untuk memberi tahu Anda apa yang mereka gambar.
- Orang tua mungkin tidak ingin Anda mengajukan begitu banyak pertanyaan kepada mereka. Tanyakan kepada mereka kapan mereka menunjukkan gambar yang sudah selesai. Anda dapat memberi mereka gambar untuk melengkapi atau meminta mereka untuk mengilustrasikan sebuah cerita.
-
Temukan proyek kerajinan untuk daring atau dalam buku. Ada banyak kegiatan menarik untuk anak-anak dari segala usia. Lihat situs web dan blog induk untuk mendapatkan ide. Itu bisa tradisi leluhur atau proyek yang sama sekali baru. Berikut ini beberapa contohnya.- Kertas cokelat seperti kepingan salju.
- Desain perusahaan batu.
- Coba lukis jari.
- Pertimbangkan proyek kerajinan komersial seperti model perhiasan dan peralatan.
Bagian 2 Kisah Menceritakan
-
Baca dengan lantang untuk anak kecil. Sampai mereka belajar membaca sendiri, disarankan untuk duduk dan membaca cerita dengan keras kepada mereka. Anda dapat mendaftar saat melakukannya, sehingga Anda dapat mendengar dan melakukan koreksi seperlunya. Berlatih memegang buku dengan satu tangan sambil menunjukkannya kepada anak-anak sehingga mereka dapat melihat ilustrasi dan e.- Pilih buku gambar berwarna dengan sedikit e.
- Semakin kecil mereka, semakin lambat Anda harus membaca. Baca dengan jelas dan perlahan dengan istirahat di setiap halaman.
- Ingatlah untuk membiarkan anak memutuskan kapan harus pergi ke halaman berikutnya.
- Anak-anak yang agak tinggi dapat menikmati membaca jika mereka memiliki sejarah panjang, terutama ketika mereka akan menjadi yatim piatu.
- Mulailah membaca sejak dini dan seringkali si anak merangsang otaknya dan memungkinkannya memperoleh keterampilan verbal.
-
Baca bersama seorang anak di tingkat sekolah dasar. Begitu dia mulai belajar membaca, biasanya sejak usia enam atau lima tahun, dorong dia untuk lebih menyederhanakan.- Anda dapat terus membaca cerita sepenuhnya kepada anak yang hanya bisa mengidentifikasi kata-kata sederhana. Namun, sebelum membalik halaman, tunjuk dua kata dan tanyakan padanya apakah dia bisa membacanya. Pertama, pilih kata-kata mudah seperti "tempat tidur" dan "karpet".
- Segera setelah dia dapat membaca kalimat-kalimat sederhana, dorong dia untuk membaca buku bergambar untuk Anda.
- Jika dia memblokir kata yang sulit diucapkannya, dorong dia. Jika trik ini tidak berhasil dan itu masih tidak terjadi, katakan padanya dengan lembut bagaimana cara membacanya.
-
Bantu anak yang lebih besar membaca sendiri. Ketika keterampilan membaca mereka meningkat, Anda tidak perlu menghibur mereka dengan melakukannya secara langsung. Sebaliknya, dorong mereka untuk mandiri dengan meminta mereka membaca. Anda bisa duduk di samping dan membaca buku Anda sendiri untuk memodelkan perilaku itu. Sebagai kuadrat, Anda memiliki kewajiban untuk menjamin bahwa mereka memiliki semua yang Anda butuhkan.- Beli banyak buku yang sesuai dengan usia dan letakkan dalam jangkauan anak-anak sehingga mereka selalu dapat membacanya.
- Ajak anak-anak berbelanja di toko buku atau perpustakaan, dan biarkan mereka memilih buku mereka.
- Ikut serta dalam kegiatan membaca yang diselenggarakan di daerah Anda dan di klub sastra untuk anak-anak.
- Jika Anda tidak dapat menemukan klub baca di daerah Anda, Anda dapat membuatnya sendiri. Anda bahkan dapat mengajukan hibah untuk membantu mendanai kegiatan ini.
- Izinkan anak-anak yang lebih besar untuk berkonsultasi dengan kamus ketika mereka menemukan kata-kata yang tidak mereka kenal.
-
Dorong mereka untuk membuat cerita sendiri. Sangat menyenangkan membaca dan mendengar cerita, tetapi menciptakannya lebih menyenangkan, terutama untuk anak kecil. Minta mereka untuk memberi tahu Anda. Anda bisa mengajari mereka dengan menceritakan kisah sederhana terlebih dahulu. Kemudian minta mereka untuk melakukan hal yang sama.- Dukung mereka ketika mereka menceritakan kisah mereka dan dorong mereka untuk melakukannya dengan mengajukan pertanyaan kepada mereka seperti, "Apa yang terjadi pada awalnya? "Apa yang terjadi selanjutnya? Dan "apa akhir dari sejarah? "
- Jika Anda menghibur sekelompok anak-anak, cobalah bermain gim di mana setiap orang menceritakan kisahnya. Buat lingkaran sehingga semua orang campur tangan untuk menyelesaikan apa yang baru saja dikatakan orang lain. Jika seorang anak cenderung mencuri pertunjukan dari orang lain, cobalah untuk memberikan aturan yang membatasi intervensi untuk kalimat atau menit untuk kesetaraan lebih.
- Begitu mereka belajar membaca dan menulis, mereka dapat mulai menulis cerita-cerita sederhana. Beri mereka selembar atau buku catatan untuk tujuan ini.
- Anak-anak yang lebih besar dapat mulai menulis cerita mereka sendiri seukuran novel. Pada titik ini, mungkin lebih baik membiarkan mereka menggunakan komputer untuk menangkap cerita mereka alih-alih menulisnya dengan tangan.
Bagian 3 Mainkan game
-
Bermain olahraga dan kegiatan lain di luar ruangan. Jika Anda menghibur anak-anak yang dipenuhi dengan energi, itu adalah taruhan yang aman bahwa mereka akan menjadi pemula untuk kegiatan yang lebih intens seperti olahraga. Jika Anda tidak memiliki halaman yang luas, bawa mereka bermain di taman atau di taman bermain lokal.- Bergabunglah dengan mereka dalam tim olahraga untuk membuat mereka sibuk, aktif dan bersosialisasi dengan mereka.
- Ketika mereka ada di dalam, Anda dapat membuat mereka menari dengan musik yang bagus.
- Ada beberapa permainan yang menarik untuk kelompok anak-anak, seperti permainan serigala atau cachecache. Anda cukup memainkan game serigala, tetapi hanya bermain cachecache di hadapan orang dewasa yang bertanggung jawab lainnya. Anda tidak boleh melupakan mereka, dan jika giliran Anda bermain, Anda berisiko melakukannya. Jadi, alih-alih bermain, jadilah wasit untuk memastikan semua orang bermain sesuai aturan.
- Bawa mereka mendaki dan berjalan-jalan di jalur alam. Ini juga merupakan ide yang baik untuk menghabiskan akhir pekan berkemah (bahkan jika itu hanya di kebun Anda sendiri).
- Segarkan selama musim panas di kolam renang umum setempat.
- Terlepas dari tingkat energinya, semua anak harus berolahraga dan menghabiskan waktu di luar rumah agar tetap sehat. Anak-anak dan remaja harus melakukan aktivitas fisik setidaknya satu jam sehari.
-
Sering mainkan permainan papan dan kartu. Sebagai bagian integral dari masa kanak-kanak, permainan ini menghibur sambil mengajarkan nilai-nilai kehidupan aktif sebagai menyampaikan.- Permainan kartu sederhana seperti memancing mudah dipelajari bahkan untuk anak-anak sejak usia dini.
- Anak-anak atau Anda mungkin memutuskan untuk menetapkan "aturan keluarga" untuk beberapa game yang mungkin tidak tercantum dalam aturan. Meskipun ini menyenangkan bagi sebagian orang, yang lain mungkin merasa frustrasi.
- Pastikan para pemain memiliki usia yang tepat. Seorang anak berusia 10 tahun kemungkinan bosan dengan Candyland, sedangkan Risiko mungkin tidak akan menyenangkan anak TK.
- Jika Anda tidak mampu membeli permainan papan, mungkin ada beberapa yang tersedia di perpustakaan. Jika Anda meminjam permainan, pastikan bahwa anak-anak baik-baik saja dan mereka tidak kehilangan dukungan materi.
-
Mainkan video game, tetapi patuhi batas. Meskipun permainan ini tidak terlalu populer di kalangan orang tua, memainkannya secara moderat adalah cara yang bagus untuk dihibur.- Berpartisipasilah dalam permainan multi-pemain.
- Tetap aktif dengan game-game ini yang memiliki komponen fisik di hari hujan.
- Lakukan apa pun yang Anda butuhkan untuk tertarik pada peringkat game dan peringatan konten. Permainan video seperti film: tidak semua cocok untuk anak-anak. Secara umum, lebih baik dibatasi pada permainan yang dianggap cocok untuk semua, dan terutama untuk anak-anak.
- Penelitian telah menunjukkan bahwa satu jam permainan video per hari bermanfaat. Namun, bermain selama lebih dari tiga jam dapat berakibat negatif.