Pengetahuan

Cara mendisiplinkan anak berdasarkan usia

Posted on
Pengarang: Laura McKinney
Tanggal Pembuatan: 5 April 2021
Tanggal Pembaruan: 1 Juli 2024
Anonim
3 (TIGA) CARA MENDISIPLINKAN ANAK MENURUT PSIKOLOG
Video: 3 (TIGA) CARA MENDISIPLINKAN ANAK MENURUT PSIKOLOG

Isi

Dalam artikel ini: Disiplin seorang anak berusia 1 hingga 2disiplin seorang anak berusia 3 hingga 7 tahun Disiplin seorang anak berusia 8 hingga 12 tahun Disiplin seorang anak berusia 13 hingga 1837 Referensi

Teori tentang bagaimana mendisiplinkan anak berbeda dari orang tua ke orang tua. Namun, masih penting untuk mengadaptasi pendekatan pendisiplinan dengan usia anak-anak Anda. Mereka merespons lebih mudah untuk beberapa metode daripada yang lain ketika mereka berada dalam tahap pertumbuhan tertentu. Namun, ketika diadaptasi dengan benar, sebagian besar tindakan disiplin berguna pada usia berapa pun.


tahap

Bagian 1 Disiplin seorang anak berusia 1 hingga 2 tahun



  1. Dorong anak Anda. Lakukan ini setiap kali dia berperilaku baik. Mendidik anak Anda untuk berperilaku baik harus menjadi garis pertahanan pertama melawan perilaku buruk. Jika Anda melihatnya membantu saudara lelakinya atau membersihkan mainannya, dorong dia dengan memberi selamat kepadanya.
    • Misalnya, Anda bisa melihat anak Anda mengambil kubusnya dan menyimpannya. Dalam hal ini, ekspresikan diri Anda sebagai berikut: "Wow, Anda melakukan pekerjaan yang baik dengan menyimpan mainan Anda seperti itu. Terima kasih! "



  2. Menimbulkan rak sementara. Meskipun konsep rak sementara tidak akan dipahami dengan baik oleh seorang anak yang baru saja mulai berjalan, menerapkan hukuman seperti itu pada usia ini dapat membantu menghentikannya. lakukan.
    • Misalnya, jika Anda melihat anak Anda melemparkan makanan ke kucing, Anda harus segera menghentikannya. Dengan meletakkannya di tempat yang aman untuk dilepas sementara seperti kursi tinggi atau buaian, Anda akan mengakhirinya dan juga akan memiliki waktu untuk membersihkan atau melakukan perbaikan terhadap situasi jika perlu.
    • Jangan menghukum anak Anda dengan mengirimnya ke kamarnya. Ini akan menciptakan asosiasi negatif dalam pikiran si kecil yang akan menghubungkan kamarnya dengan gagasan hukuman.




  3. Konsisten dalam rencana disiplin Anda. Karena anak Anda masih sangat muda, ia tidak akan mengerti sebagian besar peraturan dan persyaratan Anda.Namun, ketika menetapkan aturan, pastikan untuk menerapkannya secara konsisten. Jika Anda berada di rumah tangga dua orang tua, konsultasikan dengan pasangan Anda untuk memastikan bahwa Anda berdua menerapkan aturan yang sama dengan cara yang sama.
    • Misalnya, jangan biarkan anak memasuki kantor atau tinggal di dekat tangga ketika Anda berada di rumah jika pasangan Anda tidak.



  4. Jelaskan aturan Anda dalam bahasa sederhana. Jangan masuk ke penjelasan panjang untuk mencoba membenarkan mengapa aturan diberlakukan. Misalnya, jika Anda tidak ingin anak Anda tinggal di dekat tangga, jangan katakan, "Jika Anda bermain di dekat tangga, Anda mungkin jatuh dan terluka. Sebaliknya, katakan saja, "jangan bermain di dekat tangga". Pada tingkat ini, argumen yang mendasari aturan Anda tidak menarik bagi anak. Di sisi lain, jika dia mulai bertanya "mengapa," Anda akan tahu dia siap mendengar jawaban yang lebih lengkap.
    • Tempatkan diri Anda pada tingkat yang sama dengan anak Anda ketika menjelaskan suatu aturan atau situasi.
    • Tetap tenang. Jangan berteriak pada anak Anda. Ingatlah bahwa ia tidak memiliki keterampilan kognitif untuk membedakan yang benar dari yang salah atau untuk memahami banyak aturan. Berteriak padanya tidak akan membantunya memahami situasi. Itu hanya akan membuatnya takut.
    • Ketika Anda merasa frustrasi, cobalah bernapas dalam-dalam. Tarik napas selama 3 atau 5 detik, lalu buang napas untuk waktu yang sama.

Bagian 2 Disiplin seorang anak berusia 3 hingga 7 tahun




  1. Tetapkan aturan yang jelas. Sejak usia 3 tahun, anak-anak dapat mulai memahami dan mengikuti instruksi Anda. Misalnya, Anda dapat memperkenalkan aturan yang menyatakan bahwa jika anak Anda ingin melukis, ia harus mengenakan baju atau celemek lama untuk melindungi dari noda. Pastikan Anda menjelaskan instruksi dan mengingatkan mereka tentang pertama kali mereka ingin melukis.
    • Misalnya, setelah memberi tahu anak Anda untuk mengenakan celemek atau pakaian lama sebelum Anda mulai melukis, Anda bisa memberinya sedikit pengingat dengan mengatakan, "Pakaian khusus apa yang harus Anda kenakan sebelum mulai melukis? Setelah beberapa saat, berganti mengenakan celemek atau baju lama akan menjadi refleks baginya.



  2. Konsisten dalam menerapkan aturan. Jika Anda menerapkan aturan dalam satu situasi, tetapi tidak dalam situasi lain, anak Anda akan bingung. Untuk memastikan bahwa instruksi yang Anda berikan diikuti, konsisten dalam aplikasi mereka dalam keadaan yang berbeda.
    • Misalnya, jika Anda memberi tahu anak Anda untuk tidak menonton TV sampai dia makan malam, tetapi dia tetap melakukannya, Anda dapat mendisiplinkannya dengan mengesampingkannya untuk sementara waktu. Jika dia mengulangi lusa, menghukumnya dengan cara yang sama. Menghukum setiap kali ketidaktaatan tertentu dengan cara yang sama akan menyebabkan anak Anda memahami bahwa Anda tidak bahagia dengan perilakunya.



  3. Bersabarlah. Tetap tenang saat menjelaskan aturan Anda. Anak-anak berusia 2 tahun ke atas dapat memahami alasan sederhana selama Anda menjelaskan aturan Anda dengan cara yang mereka pahami.
    • Misalnya, jika salah satu aturan Anda mengatakan bahwa anak Anda harus menyimpan mainan mereka setelah bersenang-senang dan ingin memahami mengapa Anda memperkenalkan aturan seperti itu, Anda dapat mengatakan, "Karena Penting untuk mengurus hal-hal yang menjadi milik Anda. Ketika Anda meninggalkan mainan Anda di luar, ada kemungkinan bahwa tanpa menyadarinya seseorang berjalan di salah satu dari mereka dan merusaknya. Namun, jika Anda mengaturnya, mereka akan aman dari ketidaknyamanan semacam ini.
    • Jelaskan aturan Anda dalam bahasa sederhana. Setelah memaksakan aturan pada seorang anak, bawa dia untuk mengulanginya menggunakan kata-katanya sendiri. Dorong dia untuk memberi tahu Anda apa yang Anda tanyakan dengan mengajukan pertanyaan berikut: "Apakah Anda mengerti? Jika dia menyarankan agar dia mengerti, tanyakan padanya, "Apa yang saya ingin Anda lakukan? Jika dia dapat menjelaskan dengan kata-katanya sendiri apa yang Anda harapkan darinya, maka itu berarti Anda tidak hanya memiliki aturan yang baik, tetapi Anda telah menemukan kata-kata yang tepat untuk menjelaskannya kepada anak Anda. .
    • Jika dia tidak dapat menjelaskan aturan dengan benar, itu berarti aturan tersebut mungkin terlalu rumit. Coba satu set instruksi yang lebih sederhana dan biarkan dia tumbuh sedikit lebih banyak sebelum menetapkan aturan yang tidak bisa dia hubungkan dengan kata-katanya sendiri.



  4. Bersikap tegas dengan anak Anda. Jangan menyerah pada merengek dan keluhan. Jika Anda membiarkannya melakukan apa yang diinginkannya, ia akan mendapati bahwa rengekan membantunya mencapai tujuannya dan ia akan menggunakannya nanti untuk keuntungannya.
    • Misalnya, jika anak Anda terus mengulangi, "Saya ingin bermain di luar," tetapi ini saatnya makan malam, Anda harus membuatnya mengerti bahwa ia hanya bisa melakukannya ketika Anda memberinya izin.



  5. Jangan menghukum sikap yang tidak biasa. Kadang-kadang, orang tua menganggap perilaku tidak bersalah anak mereka sebagai sengaja dimaksudkan untuk membuat mereka marah atau menyebabkan kerusakan. Kenyataannya adalah bahwa banyak anak hanya belajar memahami dunia di sekitar mereka melalui kesalahan mereka.
    • Misalnya, jika anak Anda mulai menggambar di dinding, ia mungkin tidak menyadari bahwa perilaku seperti itu tidak dapat diterima. Anda mungkin kesal karena dia melakukannya, tetapi cobalah berempati dengannya dan melihat situasi dari sudut pandangnya. Jika Anda belum pernah membuat aturan yang jelas bahwa menggambar di dinding tidak dapat diterima, anak Anda mungkin tidak tahu itu tidak pantas.
    • Ketika dia bertindak tidak dapat diterima, beri tahu dia dengan istilah yang jelas bahwa Anda tidak ingin dia mengulanginya. Sarankan kegiatan alternatif, seperti menggambar di selembar kertas atau buku mewarnai, bukan di dinding. Anda juga bisa memintanya untuk membantu Anda membersihkan semuanya. Namun, Anda tidak perlu meneriaki anak Anda atau menghukumnya karena melakukan sesuatu yang tidak ia ketahui salah.



  6. Nyatakan empati dan cinta. Ketika Anda mulai mendisiplinkan anak Anda, selalu bersikeras bahwa Anda bertindak karena cinta. Biarkan dia tahu bahwa Anda peduli padanya dengan mengatakan, "Saya tahu Anda ingin turun tangga, tetapi itu belum aman untuk Anda." Peras dia di lengan Anda dan beri ciuman untuk menunjukkan bahwa batas yang telah Anda tetapkan ada untuk keselamatan dan kesejahteraannya sendiri.
    • Pahami bahwa sebagian besar masalah di mana anak kecil Anda menemukan dirinya adalah hasil dari keingintahuannya yang alami dan bukan perilaku buruk atau kesalahan yang disengaja. Memahami perkembangan mental anak Anda akan membantu Anda melihat dunia dari sudut pandangnya dan memungkinkan Anda memperlakukannya dengan lebih empati.
    • Jangan takut untuk mengatakan "tidak". Anda adalah orang tua dan Anda harus mengatur perilaku anak Anda.



  7. Buat pengalih perhatian untuk anak Anda. Dengan melakukan itu, Anda dapat menyalurkan energi Anda secara positif. Mempertimbangkan situasi di mana Anda dan anak Anda berada dan mencari alternatif yang inovatif untuknya.
    • Misalnya, jika ia mulai mengalami krisis di supermarket karena Anda menolak untuk membeli biji-bijian favoritnya, Anda dapat meminta bantuannya untuk menemukan barang-barang lain di daftar belanja. Demikian pula, jika anak Anda bermain di dekat vas yang rapuh, Anda harus memberinya mainan atau kertas dan pensil untuk membuatnya menjauh dari vas dan duduk dengan tenang sejenak.
    • Teknik ini terutama untuk anak-anak berusia 6 hingga 24 bulan, tetapi juga dapat diterapkan secara efektif untuk mereka yang berusia hingga 5 tahun.



  8. Coba rak sementara. Ini melibatkan memaksa anak untuk duduk di tempat tertentu untuk jangka waktu tertentu, biasanya satu menit untuk setiap tahun. Misalnya, jika anak Anda berusia 5 tahun, Anda harus memberinya 5 menit perpisahan sementara jika ia berperilaku buruk. Hukuman ini sesuai untuk semua anak sampai mereka mencapai usia sekolah dasar.
    • Pilih lokasi rak sementara tanpa gangguan seperti televisi, buku, mainan, teman atau permainan. Tujuan dari jenis hukuman ini adalah untuk memberi anak ruang untuk berpikir secara diam-diam tentang tindakannya. Kursi dapur atau anak tangga adalah tempat yang tepat untuk menerapkan pengekangan sementara pada anak di atas 2 tahun.
    • Hukuman ini sangat tepat ketika seorang anak melanggar aturan atau melakukan sesuatu yang berbahaya. Misalnya, jika Anda melarangnya bermain di jalan dan dia tetap melakukannya, beri dia larangan sementara.
    • Jangan berbicara dengannya saat dia melakukan hukuman. Jika Anda memiliki pelajaran moral untuk diberikan kepada anak Anda, tunggulah sampai ia menyelesaikan tugas sementara. Bahkan jika dia mulai menangis atau merengek, jangan memperhatikannya sampai dia menyelesaikan hukumannya.



  9. Hapus hak istimewanya. Misalnya, jika itu terus-menerus dan dengan sengaja merusak mainan, Anda bisa menyita semua yang masih utuh untuk jangka waktu tertentu. Namun, sebelum melakukan ini, luangkan waktu untuk menjelaskan kepadanya bahwa ia harus merawat mainan dengan lebih baik jika ia ingin memulihkannya.
    • Pastikan untuk menghapus hak istimewa segera setelah Anda melihat perilaku buruk, terutama ketika berhadapan dengan anak kecil. Ini menciptakan asosiasi dalam pikirannya yang sekarang akan menghubungkan sikap buruknya dengan penghapusan hak istimewa.
    • Jangan menghapus hak istimewa untuk waktu yang lama. Ketika mereka masih sangat muda, anak-anak tidak memiliki gagasan tentang jangka panjang yang dimiliki remaja atau orang dewasa. Menyita mainan anak kecil selama seminggu mungkin tampak adil, tetapi dampaknya akan surut setelah beberapa hari.



  10. Hadiahi perbuatan baik. Apakah anak Anda masih sangat muda atau remaja, Anda harus menghadiahinya setiap kali ia melakukan hal yang benar. Anda dapat memberi hadiah kepada balita dan balita dengan pujian verbal atau dengan memberikan mereka stiker kecil dan berwarna-warni. Memberikan aturan perilaku yang baik kepada anak di usia ini jauh lebih efektif daripada hukuman.
    • Misalnya, Anda dapat memberi selamat kepada seorang anak yang berbagi makanan ringan dengan seorang teman meskipun itu tidak ditanyakan.
    • Hadiahi anak Anda dengan memberinya permen atau kesempatan untuk menonton pertunjukan favoritnya lebih lama dari biasanya. Pilih hadiah yang sesuai dengan perilaku positif yang dia miliki.



  11. Bantu dia. Buat dia mengerti konsep konsekuensi alami. Ini berarti bahwa setiap kali dia melakukan sesuatu, dia harus mengharapkan hasil yang diberikan. Konsekuensi alami membantu anak-anak memahami bahwa mereka harus bertanggung jawab atas tindakan mereka dan menderita akibatnya.
    • Misalnya, jika anak Anda tidak terbiasa menyimpan sepedanya setelah ia selesai mengemudi, sepeda itu mungkin mulai berkarat atau dicuri. Jika dia meninggalkannya di luar risiko, itu bisa menjadi kesempatan untuk mengajarinya tentang konsekuensi alami.
    • Ungkapan "jika dan kemudian" sangat bagus untuk menjelaskan konsekuensi alami untuk anak-anak. Misalnya, Anda bisa mengatakan, "Jika Anda meninggalkan sepeda di jalan masuk, maka itu bisa berkarat atau dicuri."
    • Jangan menggunakan konsekuensi alami dalam situasi yang dapat membahayakan keselamatan atau kesejahteraan anak Anda. Misalnya, ketika dingin, jangan kirim ke luar tanpa mantel jika tidak mau. Demikian pula, jika Anda menangkapnya bermain dengan pertandingan, jangan biarkan dia terus melakukannya. Itu bisa membakar atau membakar rumah.



  12. Masuk akal. Tunjukkan diri Anda rasional ketika Anda mendisiplinkan anak Anda. Penting untuk tetap masuk akal ketika Anda bereaksi terhadap salah satu tindakan buruknya. Jangan memiliki reaksi berlebihan terhadap hal-hal yang dilakukannya. Jangan berharap bahwa dia tahu bagaimana melakukan sesuatu yang belum dia pelajari.
    • Misalnya, jika anak Anda yang berusia 3 tahun menumpahkan segelas jus, jangan berharap dia membersihkan kopernya sendiri. Sebaliknya, bantu dia dan katakan, "Kita harus membersihkan semuanya sekarang. Mari kita belajar menyatukan semuanya. " Beri dia kain atau handuk dan minta dia membantu Anda membersihkannya. Tunjukkan kepada anak Anda cara merapikan dan memberinya nasihat saat ia melakukannya.



  13. Buat pemrograman. Dari 6 bulan ke atas, bawa anak Anda ke rutinitas tertentu. Misalnya, anak berusia 6 bulan dapat mulai bangun setiap hari jam 8 pagi, sarapan pagi jam 9 pagi, bersenang-senang sampai berbunyi untuk makan siang, tidur siang jam 1 siang dan pergi tidur jam 7 malam Seiring bertambahnya usia, tunda waktu tidur dan beri dia lebih banyak kebebasan untuk memutuskan bagaimana mengatur waktunya. Memahami sejak dini tentang bagaimana menyusun dan mengatur waktu akan bermanfaat bagi anak-anak ketika mereka memasuki sekolah dasar.
    • Di sisi lain, jika Anda tidak membuat program, Anda membuka diri untuk negosiasi terus-menerus dengan anak Anda tentang waktu yang tepat untuk tidur, waktu bangun, makan siang, dll.
    • Jika Anda memiliki beberapa anak dari berbagai usia, Anda harus menetapkan waktu tidur yang berbeda untuk setiap orang. Ini tidak hanya memungkinkan Anda untuk menyesuaikan fisiologi yang berbeda dari setiap anak dan siklus tidur alami, tetapi Anda juga akan memiliki kesempatan untuk menghabiskan waktu secara pribadi dengan masing-masing anak ketika Anda menempatkan mereka di tempat tidur pada akhir hari. . Namun, jika anak-anak Anda memiliki usia yang sangat dekat (interval 4 tahun di antara mereka), Anda dapat mempertimbangkan untuk membiarkan mereka tidur pada waktu yang sama untuk menghindari persaingan saudara kandung.

Bagian 3 Disiplin seorang anak berusia 8 hingga 12 tahun



  1. Jaga ikatan yang kuat dengan anak Anda. Ketika dia tumbuh, semakin sulit untuk mendisiplinkannya seperti yang Anda lakukan ketika dia masih muda. Hukuman atau ancaman hukuman akan mulai menunjukkan batasnya. Salah satu cara terbaik untuk memastikan bahwa anak Anda berperilaku baik adalah tetap terhubung dengannya dan mendorongnya untuk melakukan hal yang benar melalui penguatan positif.
    • Tanyakan padanya apa yang dia lakukan di sekolah dan cari tahu apakah dia punya favorit. Minati hidupnya.
    • Undanglah dia untuk pergi bersama Anda untuk berbelanja atau ikut serta dalam kegiatan keluarga seperti berjalan di taman atau hanya berjalan-jalan di lingkungan itu.
    • Bahkan jika Anda memiliki kesulitan berkomunikasi dengan anak Anda pada usia ini, terutama jika dia sedang menjalani sesi pelatihan sepakbola atau jika dia perlu berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler, cari waktu untuk berinteraksi dengannya, bahkan selama beberapa menit. menit setiap hari. Pilihan yang baik adalah duduk di sebelahnya sementara dia tidak melakukan apa-apa, tepat sebelum dia pergi tidur.
    • Berikan contohnya. Jika Anda mengatakan akan melakukan sesuatu, lakukanlah. Jangan menggunakan bahasa kotor ketika meminta anak Anda untuk tidak melakukannya. Anak-anak cenderung meniru orang tua mereka. Jika Anda berperilaku baik, Anda akan menjadi contoh yang baik bahwa anak Anda akan mengambil inspirasi.



  2. Masuk akal. Tunjukkan diri Anda rasional ketika Anda membuat aturan. Penting bagi Anda untuk memahami bahwa anak-anak antara usia 8 dan 12 berubah dan menjadi lebih mandiri.Sekalipun milik Anda masih membutuhkan Anda, ia mungkin merasa terpojok oleh aturan yang diperlukan ketika ia masih muda. Bandingkan aturan yang Anda tetapkan dengan orang tua lain untuk menentukan waktu yang ideal untuk tidur atau berapa lama anak Anda di depan televisi.
    • Jika ia memiliki komputer atau telepon sendiri pada usia ini, tetapkan batas penggunaan, tetapi tetap beri dia kebebasan. Misalnya, Anda dapat melarang telepon digunakan di meja makan atau setelah waktu tertentu di malam hari.
    • Tetap awasi pada usia ini. Jika ia suka bermain di luar dengan teman-temannya, Anda bisa membiarkannya, tetapi pastikan Anda atau orang dewasa lain ada untuk mengawasi sesuatu.
    • Habiskan waktu bersama anak Anda dan dengarkan apa yang ia pikirkan dan rasakan. Jika dia frustrasi dengan aturan tertentu, perhatikan pendapatnya, dan jika menurut Anda itu masuk akal, pertimbangkan untuk mengubah aturan menjadi lebih lunak.



  3. Pastikan hukumannya memadai. Jika Anda menyita buku yang tidak benar-benar menarik minat Anda, Anda belum menghukumnya dengan cara apa pun. Di sisi lain, jika Anda melarangnya keluar selama seminggu karena dia baru saja tiba terlambat di meja makan, hukumannya jauh melebihi keseriusan kesalahan yang dilakukan. Disiplinkan anak Anda dengan cara yang adil dan masuk akal. Bicaralah dengan pasangan Anda atau kerabat lain untuk menemukan jenis hukuman terbaik.



  4. Tetap tenang. Jangan berteriak pada anak Anda. Jangan katakan padanya kata-kata yang dapat mempermalukannya, mempermalukannya atau membuatnya bereaksi negatif. Ketika Anda membuat keputusan untuk mengembalikannya ke pesanan, lakukan secara pribadi dan dengan hormat. Misalnya, jika anak Anda membuat pernyataan yang tidak pantas tentang orang lain di depan umum, bawa dia dan biarkan mereka tahu bahwa mereka tidak boleh mengatakan hal-hal seperti itu di tempat di mana tertarik bisa mendengarnya.
    • Pada usia ini, anak-anak mungkin mulai merasakan tekanan sosial yang kuat dan mungkin juga mengalami perubahan hormon pertama. Pengaruh-pengaruh ini dapat menciptakan koktail emosional untuk anak Anda. Ini bisa memicu kemarahan atau kegusaran mendalam. Dalam situasi ini, hindari bereaksi dengan tingkat emosi yang sama. Sebaliknya, minta dia keluar dari kamar saat Anda tenang. Jika Anda berada di kamarnya, tanyakan padanya apakah dia ingin Anda pergi. Ceritakan kepadanya tentang krisisnya nanti ketika dia tenang. Tanyakan padanya pertanyaan berikut: "Apakah menurut Anda nada yang Anda adopsi dan tindakan yang Anda lakukan sebelumnya dapat diterima? Bersikeras bahwa dia meminta maaf ketika dia berteriak atau memberi jalan kepada akses emosional.
    • Jika anak Anda menghina Anda atau mengatakan ia membencimu, jangan tersinggung. Pahami bahwa dia mencoba mendorong Anda untuk bereaksi dengan marah. Jadi tetap tenang. Kemudian, ketika dia telah kembali ke perasaan yang lebih baik, beri tahu dia bahwa apa yang dia katakan benar-benar menyakitimu. Tanyakan padanya apakah menurutnya dia harus meminta maaf, tetapi meskipun tidak, maafkan dia. Beri tahu anak Anda bahwa Anda berharap dia selalu menghormati dan baik kepada Anda dan orang lain, bahkan ketika sedang marah.



  5. Hadiahi setiap sikap baik. Jika Anda mengejutkan preado Anda melakukan sesuatu yang baik atau proaktif, merapikan efeknya ketika tidak diminta misalnya atau melakukan pekerjaan rumah tanpa tekanan dari Anda, menghadiahinya akan menjadi hal terbaik yang Anda bisa lakukan. Ingatlah untuk memberinya izin untuk menghabiskan lebih banyak waktu di depan televisi atau mengundang teman untuk bermalam.
    • Jika Anda memiliki anak yang duduk di bangku SMP atau SMA, Anda bisa memberinya izin untuk tinggal di luar lebih lambat dari yang biasanya diizinkan saat menyelesaikan pekerjaan rumahnya.
    • Perilaku yang baik dikondisikan oleh hubungan orangtua-anak. Jika bagi Anda, perilaku yang baik setara dengan tidur sekitar jam 9 malam, beri tahu anak Anda tentang hal itu. Ketika datang ke tempat tidur setiap malam pada jam 9 malam selama seminggu, berikan hadiah pilihan Anda seperti tur gletser atau arcade.



  6. Biarkan dia menderita akibat alami. Kami menunjuk konsekuensi alami, manfaat langsung dari tindakan seseorang. Misalnya, dapat dikatakan bahwa seorang anak berusia 8 hingga 12 tahun memiliki konsekuensi alami jika ia lupa bukunya di rumah temannya dan mendapati dirinya tidak dapat membacanya nanti.
    • Juga akan dikatakan bahwa seorang remaja atau remaja telah menderita konsekuensi alami jika, dalam kemarahan, dia melempar teleponnya dan telepon rusak. Alih-alih menghukumnya, cukup beri tahu dia bahwa sekarang ponselnya rusak, dia tidak akan lagi dapat menghubungi teman-temannya.
    • Selalu beri tahu anak Anda cara-cara di mana ia menderita konsekuensi alami, ketika tindakannya memungkinkan.



  7. Bantu dia belajar disiplin diri. Pertahankan komunikasi yang sehat dan terbuka dengan anak Anda saat ia tumbuh dewasa. Alih-alih menghukumnya seperti yang akan Anda lakukan ketika ia masih muda, tunjukkan kepadanya bahwa ia harus mengubah perilakunya untuk memiliki kehidupan yang lebih baik.
    • Misalnya, anak Anda mungkin kesulitan naik bus tepat waktu dan pergi ke sekolah terlambat. Alih-alih membuat hukuman ("jika Anda tidak bangun tepat waktu untuk naik bus, saya akan menyita game Anda"), lebih dekat dengannya untuk membahas masalah dan tunjukkan kepadanya bahwa itu menyangkut Anda.
    • Katakan padanya, "Saya perhatikan Anda kesulitan naik bus tepat waktu. Ini akan memengaruhi catatan Anda jika tidak ada perubahan. Menurut Anda apa yang dapat Anda lakukan untuk meninggalkan rumah tepat waktu? "
    • Dia mungkin menyarankan untuk menyetel alarmnya lebih awal atau menyiapkan pakaian dan ranselnya sehari sebelumnya. Anda dapat membantunya menemukan cara untuk mempersiapkan diri, tetapi Anda harus membiarkannya melakukan hal-hal ini sendiri untuk meningkatkan rasa disiplin diri.



  8. Dorong anak Anda. Bawa dia untuk memikirkan kesalahannya. Disiplin yang baik tidak hanya berarti menghukum anak Anda atau menunjukkan kepada mereka bagaimana tindakan mereka telah menghasilkan konsekuensi, tetapi juga melibatkan menunjukkan kepada mereka cara lain yang dapat dan harus mereka terapkan pada anak. masa depan. Misalnya, jika ia mendapat nilai buruk di sekolah, tanyakan padanya bagaimana ia dapat menjelaskan hal itu. Dia mungkin menjawab bahwa dia terus-menerus melaporkan pekerjaan rumah sampai terlambat, yang dia tidak bisa selesaikan tepat waktu.
    • Undanglah anak Anda untuk memikirkan hal-hal yang dapat ia lakukan yang akan membantunya mencapai hasil yang lebih baik. Misalnya, Anda mungkin mengajukan pertanyaan eksplorasi seperti, "Mengapa Anda pikir Anda telah menunda pekerjaan rumah Anda begitu lama? Apa yang bisa Anda lakukan untuk memotivasi Anda lebih baik? "Apakah kamu senang dengan catatan yang kamu dapat? Kenapa atau mengapa tidak? Penting untuk meminta pendahuluan Anda untuk merenungkan hasil dari situasi tersebut, karena ini akan membantunya menyadari bahwa ia bertanggung jawab atas hidupnya sendiri.
    • Selalu tanyakan padanya apakah ada sesuatu yang dia ingin Anda lakukan untuknya di masa depan untuk memastikan dia tidak mengulangi kesalahan yang sama. Menunjukkan kepada anak Anda bahwa Anda ada di sana untuknya akan membuatnya merasa dicintai dan dirawat, tidak peduli masalah apa pun yang ia hadapi.

Bagian 4 Disiplin seorang anak berusia 13 hingga 18 tahun



  1. Libatkan anak Anda. Libatkan dia dalam pengembangan aturan. Buat seolah-olah Anda terlibat dalam proses pengembangan anggaran rumah tangga. Jangan biarkan dia memiliki kata terakhir atau untuk sepenuhnya menetapkan aturannya sendiri, tetapi pastikan Anda memberi tahu dia bahwa Anda tahu dia tumbuh dewasa dan membutuhkan lebih banyak kebebasan.
    • Misalnya, Anda bisa membiarkannya keluar di akhir pekan. Dalam memberikan izin ini, jangan hanya mengatakan secara samar-samar, "jangan sampai larut malam". Sebaliknya, beri tahu dia kapan Anda ingin dia kembali. "Berada di rumah pukul 10 malam" adalah pedoman yang baik ketika Anda menetapkan jam malam.
    • Ketika anak Anda memiliki SIM, Anda bisa membiarkannya mengemudi dalam jarak dekat. Setelah itu, Anda bisa mengizinkannya mengemudi dalam perjalanan yang lebih lama saat ia mendapatkan pengalaman.
    • Anda mungkin mengalami kesulitan menjaga koneksi dengan anak Anda. Secara umum, remaja tidak ingin terhubung dengan orang tua mereka, tetapi ketika Anda memperhatikan pandangan dan keinginan mereka, Anda dapat menjaga hubungan dekat dengan mereka. Melibatkan anak Anda dalam proses disiplin memberinya bukti bahwa Anda menghormati fakta bahwa dia secara bertahap menjadi mandiri, dan itu akan menyenangkannya, bahkan jika dia tidak mengakuinya.



  2. Ungkapkan kebijakan tanpa toleransi Anda. Sementara banyak dari disiplin remaja adalah tentang bernegosiasi dengan anak Anda untuk mencapai situasi win-win, ada beberapa hal yang perlu Anda kompromi. Misalnya, Anda dapat mendesak anak Anda untuk tidak pernah minum alkohol, narkotika, atau mengundang teman ke rumah sementara Anda maupun orang dewasa lainnya tidak ada. Buat dia mengerti bahwa hal-hal ini tidak dapat diterima dan tidak dapat dinegosiasikan.
    • Jika anak Anda melanggar salah satu aturan ketat Anda, reaksi Anda mungkin beragam. Pertama-tama Anda harus bertanya kepadanya apakah dia sadar Anda kesal mengetahui bahwa ia telah melanggar aturan. Jelaskan dengan jelas dan tenang mengapa Anda bersikeras pada instruksi khusus ini.
    • Misalnya, jika Anda memberi tahu anak Anda untuk tidak minum, Anda dapat menjelaskan kepadanya sebelum dan sesudahnya bahwa minum alkohol dapat membuatnya rentan atau mengejeknya. Tunjukkan padanya bahwa dia juga bisa terluka parah atau melukai orang lain jika dia mengemudi dalam keadaan mabuk.
    • Jika anak Anda menolak untuk mematuhi aturan Anda, mulailah mendisiplinkannya dengan menghapus hak istimewa seperti hak untuk menggunakan mobil, ponsel, atau tablet. Jika ia tetap melanjutkan, pikirkan untuk mempercayakan dia kepada orang yang Anda cintai yang Anda percayai atau buat dia mengerti bahwa jika dia tidak mau menghormati aturan Anda, ia dapat menemukan atapnya sendiri dan hidup sendiri.



  3. Buat jadwal untuk anak Anda. Remaja sering sibuk dengan sekolah, bekerja paruh waktu dan menjadi bagian dari tim atau kelompok. Bantu anak Anda mengatur waktu mereka dengan lebih baik dengan jadwal yang telah ditentukan, tetapi jangan biarkan mereka mendikte garis utama agenda ini. Misalnya, Anda tidak boleh membiarkannya pergi ke latihan sepak bola jika ia belum menyelesaikan pekerjaan rumahnya sebelum atau jika ia memiliki kinerja yang buruk di sekolah. Tunjukkan padanya bahwa Anda setuju dengan gagasan bahwa ia terlibat dalam kegiatan ekstrakurikuler, tetapi ia harus terlebih dahulu mendapatkan nilai bagus dan menghormati jam malam. Jangan biarkan dia keluar sepanjang malam.
    • Remaja akan memiliki kinerja yang lebih baik jika mereka memiliki waktu tidur yang lebih lama. Pastikan anak Anda tidur 8 hingga 10 jam setiap malam. Sayangnya, ini adalah tahun sekolah yang menentukan jam bangun anak Anda. Biarkan dia jika memungkinkan untuk tidur selama akhir pekan. Dorong anak Anda untuk memberikan pendapatnya tentang jadwalnya dan minta program rekan-rekannya untuk mencoba menentukan apakah yang Anda kembangkan sangat ketat.
    • Jika ia kesulitan menjaga jadwalnya, cetaklah dan tampilkan di tempat-tempat yang terlihat, seperti di lemari es, sehingga ia dapat berkonsultasi jika perlu. Jelaskan bahwa kegagalan untuk mematuhi pemrograman ini akan menghasilkan tindakan disipliner. Selalu ikuti rencana disiplin Anda sampai akhir setelah menjelaskan konsekuensinya kepada anak Anda.



  4. Buat pengingat tentang konsekuensi alami. Sebagai seorang remaja, anak Anda harus sudah menguasai konsep konsekuensi alami. Pada titik ini, beri dia kesempatan untuk membuat keputusan yang rasional dan masuk akal tentang pakaiannya. Jika dia menolak untuk mengenakan mantel dan kedinginan setiap kali dia pergi ke luar, tunjukkan kepadanya perasaan tidak nyaman dan dingin yang dia rasakan sebagai konsekuensi alami yang berasal dari penolakannya untuk mengenakan mantel.



  5. Hapus hak istimewa. Jika dia menunjukkan dirinya berubah-ubah, Anda harus menyita sesuatu yang dia inginkan untuk jangka waktu tertentu. Menghapus hak untuk menonton televisi, termasuk program yang dapat ditonton di tablet atau smartphone, adalah titik awal yang baik. Anda juga bisa melarangnya pergi bersama teman-temannya.
    • Penghapusan hak istimewa lebih efektif ketika hak istimewa yang dicabut entah bagaimana terkait dengan kesalahan yang dilakukan. Misalnya, jika Anda meminta anak Anda mematikan televisi untuk mengerjakan pekerjaan rumahnya dan ia menolak untuk mematuhi Anda setelah Anda berulang kali memintanya, akan lebih bijaksana untuk melarangnya menonton televisi setidaknya 24 jam.



  6. Bicaralah dengan anak Anda. Jika dia melanggar aturan atau tidak melakukan pekerjaan normal, maka penting untuk berbicara dengannya. Dengan melakukan itu, Anda tidak hanya akan dapat memahaminya dengan lebih baik, tetapi Anda juga akan memiliki kesempatan untuk memperkuat aturan yang telah Anda buat. Hindari menghukum segera. Alih-alih, pastikan harapan Anda jelas dan cari cara untuk mendukung anak Anda.
    • Misalnya, jika dia masih menemukan cara untuk tidak mencuci piring, duduk dan diskusikan itu. Anda dapat menjelaskan kepadanya bahwa setiap orang memiliki tanggung jawab dan bahwa penting untuk mengisinya bahkan jika seseorang tidak selalu menginginkannya. Anda bisa memberi dia contoh dengan mengatakan, "Bagaimana jika saya berhenti bekerja dan tidak punya uang untuk membayar makanan atau pakaian? "
    • Anda mungkin juga perlu menjelaskan mengapa penting baginya untuk mencuci piring. Untuk itu, Anda dapat mengekspresikan diri dalam istilah-istilah ini: "kita semua berpartisipasi dalam membuat makan malam menjadi kesempatan di mana seluruh keluarga bekerja. Ayahmu menyiapkan makan malam, kakakmu meletakkan meja dan aku menyingkirkan dapur setelah dia selesai. Mencuci piring adalah peran Anda dalam pekerjaan keluarga ini dan kami ingin Anda terus mengisinya. "
    • Anda bisa bertanya kepada anak Anda apakah ada yang bisa Anda lakukan untuk membuatnya lebih mudah. Misalnya, ia mungkin jijik dengan menyentuh piring kotor, sehingga Anda bisa mengenakan sepasang sarung tangan. Demikian pula, ia mungkin berpikir bahwa tidak adil bahwa ia adalah satu-satunya yang selalu mencuci piring. Jadi Anda mungkin berpikir untuk memperkenalkan semacam rotasi ke dalam pekerjaan rumah tangga. Daripada selalu mencuci piring, anak Anda bisa beralih di antara mengatur meja, menyimpan dapur setelah makan malam atau bahkan mempersiapkan keluarga.